Estimadas familias:
Este curso, en el área de Lengua Castellana, tenemos que trabajar estándares relacionados con la COMPETENCIA LECTORA, en este caso en concreto, la cronolectura, la ampliación del campo perceptivo visual en la lectura y la entonación adecuada en la misma.
Por tanto los alumnos de segundo deben dar un salto de calidad en lectura.
Consideramos que es necesario reforzar la lectura de los niños en casa.
Para ello, os vamos a ir marcando cada semana una tarea del bloque de Competencia Lectora del Lengua +, para que el alumno la realice con vuestra supervisión. Reforzando los aspectos de prosodia, ritmo y entonación adecuada.
Para ello, os vamos a ir marcando cada semana una tarea del bloque de Competencia Lectora del Lengua +, para que el alumno la realice con vuestra supervisión. Reforzando los aspectos de prosodia, ritmo y entonación adecuada.
Deberéis cronometrar las palabras que lee en un minuto y anotarlas en la ficha. No es necesario que se anote la primera vez que tomamos la cronolectura, lo más adecuado es anotarla la tercera o cuarta vez que se lee el texto.
Se trata de entrenar a los niños en la cronolectura ya que esta se realizará en clase con otros textos.
Cada semana pondremos en el Blog la lectura que vamos a trabajar.
Esta semana tendréis que repasar en casa la TAREA 1: Una zanahoria gigante.
Gracias por vuestra colaboración.
Presen Sánchez.
Paco Moya.
Esta semana tendréis que repasar en casa la TAREA 1: Una zanahoria gigante.
Gracias por vuestra colaboración.
Presen Sánchez.
Paco Moya.
